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30 de diciembre de 2016

Economía en Star Trek


En el año 1996, después de cuatro años de escuchar constantemente, a cientos de admiradores asistentes al club Star Trek Asociación Cultural, sobre su interés por vivir en un lugar similar al de la serie de televisión "Viaje a las Estrellas", así como preguntar:

¿Cómo sería posible tener un sistema de vida similar al que se observaba en Star Trek?.

decidí analizar uno a uno, cada capítulo y película de Star Trek, la serie original, los dibujos animados, así como Star Trek The Next Generation, filmadas a ese año.

En el año 1998 realicé varias conferencias sobre mi análisis, desde mi punto de vista como Economista, determinando las condiciones Económicas, Civiles y Sociales necesaria para llegar a ese nivel de desarrollo, mediante un ensayo titulado “El Sistema Económico en Star Trek”.

En el año 2001, mi investigación incluyó los complementos en torno a ese nivel de desarrollo, las instituciones encargadas de velar que la misión se cumpla, sus miembros, los compromisos de los pobladores de cada planeta, los medios de pago, y la producción de bienes y servicios, publicando el libro “La Economía en Star Trek. Un Análisis económico de los acuerdos de intercambio comercial y cultural en StarTrek”.

Este año, 2016, lo publiqué en un blog, con el nombre de "La Economía en Star Trek", en honor al 50º Aniversario de Star Trek.

En este libro se puede ver que la gente trabaja, obtiene un salario, disfruta de vacaciones, y siempre alguien fallece mientras viaja en la nave USS Enterprise.

En Star Trek, hay mucha gente que labora en las haciendas, en la minería, cortan el cabello, y cocinan sopa de pollo.

Y, sobre todo, hay una gran cantidad de dinero, porque el dinero es cada cosa que hacemos con nuestras manos y nuestra mente.

Los invito a revisar esas condiciones económicas, civiles, y sociales para llegar a vivir como en #StarTrek.














28 de diciembre de 2016

El Sistema Economico en Star Trek



Capitulo I. Economía

I. 1. Concepto


La Economía es una ciencia social que estudia la escasez de los recursos, considerados en toda época perecibles y limitados. La escasez de recursos obliga a elegir y la economía enseña cómo se realizan los actos de elección.

La elección de un determinado recurso conlleva a la renuncia de otro, este proceso es conocido como el costo de oportunidad. 

El Costo de Oportunidad es la alternativa de mayor valor que se renuncia por la alternativa elegida.

En la saga de televisión y películas Star Trek y Star Trek The Next Generation, se ha planteado un modo de vida donde cada ser inteligente aprecia lo que tiene, no por el valor material sino por la satisfacción personal que le representa desde el punto de vista visual, manual o mental.

Los seres inteligentes han comprendido que en la vida no existe ningún poder económico que pueda adquirir todo lo que existe, y que el deseo por poseer todo lo que se ofrece puede ocasionar más molestias que alegrías al provocar problemas médicos por no tener el tiempo ni el espacio necesarios para disfrutarlos.

Tiempo y espacio son las dos palabras que siempre estarán unidas en la decisión de elegir, por ese motivo es importante plantearse prioridades que están determinados según los objetivos de la vida, expresado inicialmente en las necesidades básicas como alimentos, vestidos, vivienda, y las más importante que difícilmente se pueden adquirir: sentirse bien con lo que uno es.




El Sistema Económico en StarTrek - Acuerdos de Intercambio Comercial y Cultural

Bibliografia El Sistema Económico en StarTrek
Filmografia StarTrek
Filmografía ST The Next Generation
Indice El Sistema Económico en StarTrek



Fuente:  La Economía en Star Trek. Análisis económico de los acuerdos de intercambio comercial y cultural en Star Trek, 2001.
Fátima Rodríguez Serra
I Economía, 1. Concepto.  (Página 9)

Fotografías Star Trek © Paramount Pictures



26 de diciembre de 2016

Recursos Escasos en Star Trek


Capitulo I. Economía

I.2. Recursos Escasos


En todas las zonas habitables existen dos tipos de recursos, los materiales y los humanos con una amplia variedad de cada uno, que una vez identificados deberán ser cultivados para que sigan existiendo. La palabra cultivar implica darle atención y cuidados para que se reproduzcan.

2.1 Los Recursos Materiales

Son los bienes que se encuentran en el planeta, estos recursos son consumidos por los seres según su grado de desarrollo. Están formados por la tierra y el mar, que comprende:

· La fertilidad del campo
· La productividad minera
· Los bancos marinos
· La fauna
· La flora

En Star Trek se ha apreciado el deseo de ampliar los recursos materiales mediante el proceso de formación de un planeta sin vida en un área que puede albergar población natural y humanoide. Terraforman zonas en los planetas Génesis (The Wrath of Khan), Velara III (Home Soil), Browder IV (Alliengance), Doraf (Unification), Sector Lagna (Second Chance), Caldos (Sub Rosa)






2.2 Recursos Humanos

“Lo gratuito no se aprecia”

El ser inteligente sabe que no existe nada gratuito, que todo tiene un costo que ofrece un beneficio, con la capacidad de satisfacer una carencia o una necesidad, es consciente que esa necesidad existe porque no se puede obtener todo lo que desee sin ningún esfuerzo .

Los recursos que son identificados en el ser inteligente se reconocen como la habilidad, la iniciativa, el talento y el conocimiento, que son reflejo de su cultura poblacional, que es el ambiente formado por un grupo de seres.

Cada grupo tiene características definidas de comportamiento que es dependiente de los siguientes elementos.

· Físicos y geográficos: el clima, el relieve del terreno, la riqueza del suelo, la riqueza del sub suelo.
· Elementos demográficos: el nivel de desarrollo de la población, la repartición por edad, la proporción por género, la profesión, arte u oficio.
· Morales: las creencias, los hábitos mentales, los comportamientos psicológicos.

Cuando seres de dos culturas distintas se juntan, ambos adaptan su comportamiento formando una tercera cultura para sus descendientes, pero la interacción de dos culturas a veces produce depresiones nerviosas graves para la comunidad o para alguno de sus miembros.

El siguiente es el destino normal en la vida de todo ser considerado inteligente.


a. Atributos y habilidades innatas.

· Coordinación, que representa la estimulación temprana mediante la música instrumental que le permite dominar fácilmente su espacio e identificar los compases y los ritmos, lo que le facilitará el estudio de las matemáticas.

· Buena apariencia, el contacto físico y verbal con el niño desarrolla su personalidad y obtiene energía que le permite crecer más seguro de sí mismo, que mejorará su coeficiente intelectual.

· Destreza mental, la inteligencia lingüística se desarrolla cuando se le asigna tiempo leyendo relatos diversos y participa en las conversaciones estimulantes, lo que le permite construir palabra a base de las imágenes y objetos.

b. Capacitación, la formación académica empieza desde que el niño está en posibilidad de asistir a un centro de estudios, por eso es necesario alentar el desarrollo intelectual. Invirtiendo en educación, entrenamiento y preparación laboral serán mayores sus posibilidad de elegir entre diferentes profesiones, artes u oficios.

c. La experiencia en la profesión, arte u oficio que eligió le permite aumentar su productividad

d. Protección, cuidando su nutrición, salud y emociones.




Fuente:  La Economía en Star Trek. Análisis económico de los acuerdos de intercambio comercial y cultural en Star Trek, 2001,
Fátima Rodríguez Serra

Fotografías Star Trek © Paramount Pictures

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